Met Augmented Anatomy ontdekken leerlingen hun eigen anatomie.
Met Augmented Reality (AR) kan de werkelijkheid worden gesimuleerd in de klas. Deze virtuele simulatie opent mogelijkheden die in een gemiddeld klaslokaal niet voor handen zijn. Het wordt mogelijk om het leven en levende wezens in het lokaal te bestuderen.
Augmented Anatomy maakt het mogelijk om de menselijke anatomie in beeld te brengen. Een virtuele 3D-representatie van onderdelen van ons lichaam worden zichtbaar op het lichaam van de leerlingen. Zij kunnen namelijk speciale buttons bevestigen op hun kleren. Een webcam herkent deze buttons en visualiseert bijvoorbeeld organen op deze plekken.
Leerlingen worden uitgedaagd om met hun eigen lichaam te puzzelen. Virtuele organen en botten moeten op de juiste plek worden geplaatst zodat het lichaam naar behoren functioneert.
Emilie Resink schreef een blog over haar ervaring met Augmented Anatomy in de les. Lees de blog hier.
