Terugblik op een succesvolle dag!
Ook zo genoten van de PICNIC Young Specials op woensdag 24 september? Of er niet bij kunnen zijn? Bekijk dan nu het verslag, inclusief foto's en de filmpjes.
De PICNIC Young Specials vonden plaats op de eerste dag van PICNIC: woensdag 24 september. Met een overvolle zaal vol docenten, educatiemedewerkers en creatieven op het gebied van technologie waren de 2 specials een succes. De ochtend special Any time, Any place learning ging over mobiele en locatiegebaseerde technologie in het onderwijs. De middag special ging over virtuele werelden: Immerse Virtual Learning Worlds.
Op de PICNIC Young site is een speciale pagina aangemaakt voor het verslag:
http://picnicyoung.nl/verslagspecials
Het succes van de Specials is niet onopgemerkt gebleven. Blogger Helikon over de dag:
"Picnic Young is klein en leuk. Er waren eigenlijk op het hele Picnicprogramma maar 2 specials (mobiel leren en viruele omgevingen) specifiek voor het onderwijs. Die waren (niettemin) goed bezocht. Zoals bij elke conference was het ‘niveau’ van de sprekers wisselend, maar ik kan niet zeggen dat ik me echt heb zitten vervelen."
"Het aardige is dat ik niet heel erg into gamen en locative ‘gedoe’ ben en er eerlijk gezegd ook niet zo heel van weet … of wist eigenlijk. Want ik heb er behoorlijk wat van opgestoken. Een paar van de sessies tijdens deze special waren absoluut inspirerend. Het meest opmerkelijke was eigenlijk wel dat prachtige projecten als De zingende stad en Mobile Math zijn gemaakt met een ontwikkelomgeving die Nederlands is, namelijk 7scenes van De Waag Society.
Die mooie voorbeelden werden overigens heel aardig theoretisch ingekaderd door keynote speaker Eric Klopfer van MIT’s Steler Teacher Education Program (MIT’s lerarenopleiding zeg maar). Zijn betoog kwam er op neer dat leren met behulp van games hard fun moet zijn. Moeilijk en leuk. Of beter nog: leuk, want moeilijk. Ook een niet onbelangrijke opmerking was dat onderzoek had uitgewezen dat gamers een aantal skills blijken te hebben die er voor zorgen dat ze het in moderne werkomgevingen een stuk makkelijker hebben: probleemoplossend vermogen en kritisch denken. Geen nieuw verhaal, maar wel een die nu eens niet uit de hoek van een flat worlder of de creativiteitshoek komt."